開講２年目の春から６年間指導してきた生徒が
大学受験を迎えることとなり、
先日最後の授業となりました。
ものさびしい思いを抱えながら
現代文の授業を通常通り終えてから、
僕は最後に一言だけ彼女に伝えました。
先生もお前も凡人だ。間違いなく凡人だ。
だからこそ、いつでも「量」で勝負しような。
「質」で勝負したら才能のある者には勝てないよ。
人の何倍も「量」をしっかりとこなしていったら、
「質」もあとから必ずついてくるから。
最後に何を伝えるべきか考えに考え抜いて
この言葉を選んだわけではありません。
彼女を指導した６年という月日が
僕にこの言葉を選ばせたような気がします。
生徒を指導するということは、自分自身を戒めることと同義です。
生徒に向けた言葉は、そのまま自分にも向けられます。
したがって、自分の器以上のことを生徒に求めることなど出来ません。
少なくとも僕はそのようにしてこの仕事をしてきました。
この生徒を指導した６年間。
学ぶということに対する構えが申し分ない生徒でしたので、
彼女からも僕自身が有り難く学ばせていただきました。
ひとりの生徒を精一杯指導する。
僕はつくづく素晴らしい仕事に出合えたと思います。
そして、つくづく素晴らしい生徒たちに出逢えたと思います。
彼女の合格を信じて、
彼女の幸せを願って、
またひとりの生徒と精一杯向き合おうと思います。